Parents de terminale : avant l’ouverture de Parcoursup, votre enfant n’a pas encore besoin de savoir quoi cocher.

Il a besoin de comprendre ce qu’il cherche.
 
À l’automne, le réflexe est souvent de commencer par les formations :
“Quelles écoles faut-il regarder ?”
“Quelles licences choisir ?”
“Quels vœux faudra-t-il formuler ?”
“Est-ce qu’il y aura assez de choix ?”
 
Ces questions sont légitimes. Mais, elles peuvent donner le vertige. Car Parcoursup propose une grande diversité de formations. Et devant les quelques 26 000 possibilités, il est facile de se perdre.
 
Avant l’ouverture de la plateforme, l’objectif n’est donc pas de remplir une liste. C’est de réunir des repères. Voici cinq choses utiles à faire dès maintenant :

 ➡️ Faire le point sur son profil : Ses intérêts, ses matières préférées dans lesquelles il performe, sa manière d’apprendre, ses besoins d’encadrement ou d’autonomie, ce qui le stimule et ce qu’il souhaite éviter.
➡️ Explorer plusieurs familles de formations : Université, BUT, BTS, CPGE, écoles post-bac, alternance. Non pas pour tout comparer en une soirée, mais pour identifier les cadres qui pourraient lui correspondre.
➡️ Découvrir les réalités des études : Programmes, rythme, méthodes pédagogiques, stages, mobilité, place du travail personnel, poursuites d’études et débouchés.
➡️ Rencontrer et questionner : Lors des salons, des journées portes ouvertes et des conférences, mais aussi auprès d’étudiants, de professionnels. Ce sont souvent les témoignages concrets qui font émerger les bonnes questions.
➡️ Conserver une trace. Un tableau très simple suffit : formation repérée, ce qui attire, ce qui interroge, informations à vérifier, prochaine action.
 
Mi-décembre, quand la carte des formations sera actualisée, votre enfant pourra l’utiliser comme un outil de comparaison et non comme un catalogue à parcourir dans l’urgence. Chaque fiche formation détaille les attendus et les critères retenus pour examiner les candidatures.
 
Parcoursup n’est pas le point de départ d’un projet. C’est le moment où un projet suffisamment exploré se traduit progressivement en vœux.
 
Avant de chercher quoi cocher, aidons nos adolescents à comprendre ce qu’ils veulent explorer.
 
Quelle piste votre enfant a-t-il envie de mieux comprendre cette année ?

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Je serai ravie d’échanger avec vous.

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Christine Renaudin Conseillère d’Orientation Scolaire Indépendante